Loratzen proiektua sormena eta berrikuntza lantzeko espazio dinamiko eta anitza eskaintzen du ikasleei. Gure eskola, hiru hizkuntzetan (euskara, gaztelania eta ingelesa) oinarrituta, ikasleek beren proiektuak sortzen eta garatzen dituzte lau eremu desberdinetan: ele (hizkuntzak), artea, STEAM (zientzia, teknologia, ingeniaritza, arte eta matematika) eta informatika.
Ele (Hizkuntzak)
Proiektu honetan, ikasleek hiru hizkuntzetan (euskara, gaztelania eta ingelesa) komunikatzeko eta adierazteko gaitasunak lantzen dituzte. Hizkuntzak modu dinamiko eta praktikoan lantzen dira, ikasleei aukera emanez mundu anitzetan elkar ulertzeko eta bere sormena adierazteko.
Artea eremuan, ikasleek sormena askatzen dute margolanak, eskulanak, musika, dantza eta antzerkia landuz. Gure helburua da ikasleei artearen bidez beren ideiak, emozioak eta kultura adierazteko aukera ematea, beti ere ikaskuntza esanguratsua eta sortzailea izanik.
STEAM (Zientzia, Teknologia, Ingeniaritza, Arte eta Matematika)
Matematika modu ludikoan eta Innovamat programaren bitartez, ikasleek matematikako kontzeptuak eta arazoak modu dibertigarri eta arin batean landu ahal izaten dituzte. Mahai jolasek parte-hartze aktiboa eta elkarlana sustatzen dute, eta pentsamendu kritiko eta logikoa garatzeko aukera ematen diete ikasleei. Puntu hauetan, jokoak erabiltzen dira konplexutasun eta estrategia matematikoak ulertzeko, eta horrek ikaskuntza prozesua erakargarri eta atsegin bihurtzen du.
Era berean, pentsamendu konputazionala lantzen duten mahai jolasek logika eta algoritmoen inguruko jolasak eskaintzen dituzte, non ikasleek teknologia eta programazioaren oinarrizko kontzeptuak ikasten dituzten jolasteko moduan. Hauek, pentsamendu analitikoaren eta problemak ebazteko gaitasunaren garapena sustatzen dute, beti ere funts sendoa eta praktika baliagarria eskaintzen.
